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德育活動

學(xué)到“高原”,應(yīng)對有方

發(fā)布時間:2011-04-27 作者:admin 發(fā)布者:admin 閱讀 : 4870

你好,我的學(xué)習成績不算差,想考個好一點的大學(xué)。最近不知道為什么,我的成績怎么都進步不了,還差一點退了下來。我自問一直以來都很用功。這種狀況是什么原因?qū)е碌哪兀课以撛趺崔k?

小可

 

小可你好:

你的這種狀況屬于學(xué)習的“高原現(xiàn)象”,在高考前的復(fù)習中大多數(shù)同學(xué)都會遇到,是正常的。這是在學(xué)習過程中經(jīng)常會遇到的一個階段,在這個階段,成績的提高變得十分困難,甚至有的同學(xué)的成績會停滯不前或倒退。不要因此急躁、焦慮。

學(xué)習過程必須經(jīng)過四個階段:開始階段、迅速提高階段、學(xué)習高原期和克服高原階段。高原階段并不是學(xué)習的極限,只要走出高原期,學(xué)習效率和學(xué)習成績都還是會提高的。你要有信心。

高原現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有很多,像身心俱疲等。高考越來越近了,于是考生沒日沒夜地讀書,全然不顧生理上、心理上的疲勞。這些疲勞積累到一定時間就會產(chǎn)生高原現(xiàn)象,沒有精力讀書,怎么都學(xué)不好,所以,希望你在學(xué)習的時候要勞逸結(jié)合,注意休息。也可能是你的學(xué)習方法與策略沒有辦法適應(yīng)復(fù)習的內(nèi)容和進度。因為不同的復(fù)習階段需要不一樣的學(xué)習方法和思維方式,你可以老師同學(xué)溝通,找到適合自己的又適應(yīng)復(fù)習進度的學(xué)習策略。還有一種可能是你自己買了太多卷子來做,越做越?jīng)]底,搞得自己暈頭轉(zhuǎn)向,降低了復(fù)習的效率。這樣的話,就請你集中精力和時間,心平氣和地完老師布置的任務(wù),緊跟老師復(fù)習的步伐,保證會逐步提高你的學(xué)習效率和成績。

遇到高原現(xiàn)象千萬不要驚慌,不要有“高考近了,遲遲不見進步郁悶”、“再學(xué)無用”、“白費時間”等錯誤的想法。除了上面提到的辦法以外,建議你增強自己克服困難的意志力。相信在遇到困境時你能夠用頑強的意志力、百折不撓的勇氣、和堅持到底的攻關(guān)精神戰(zhàn)勝一切!

祝你早日走出高原!

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