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4月1日，我校黨委副書記、副校長丁一以“以四特精神鑄就珍珠品格——做新時代的追光者”為主題，為全體珍珠生帶來一堂別開生面的思政課。課堂以互動體驗、案例剖析、實踐行動為主線，激勵珍珠生踐行“特別能吃苦、特別求上進、特別懂感恩、特別樂奉獻”的四特精神，在成長路上砥礪前行。

志存高遠，奮進逐光

吃苦，是青春的必修課。正如珍珠的形成需要經歷砂礫的磨礪，人生的成長也需在挑戰(zhàn)中淬煉?；顒又?，丁一副書記引導珍珠生們啟動“21天破繭計劃”，通過學科攻堅日志記錄每日進步，以堅韌意志直面困難，讓每一次堅持都成為蛻變的基石。從長期發(fā)展規(guī)劃到短期學習計劃，丁校長鼓勵珍珠生們以“攀登者”的姿態(tài)，將夢想分解為每一步扎實的行動，以象限作戰(zhàn)圖科學規(guī)劃周末時間，通過復盤鞏固知識，讓每一刻都成為成長的注腳。

感恩于心，反哺于行

愛是循環(huán)，是傳遞。丁一副書記倡議四特志愿先鋒隊發(fā)起“微光計劃”，走進社區(qū)、敬老院和特殊教育學校，以平凡小事傳遞溫暖。在“情感喚醒”環(huán)節(jié)，珍珠生們以詩抒懷，用文字凝結感恩的力量。一首《綻放》道出心聲：“您澆灌的不是貧困/而是一顆等待破土的星/此刻它正練習發(fā)光”。活動中，他還倡議啟動“珍珠接力計劃”，讓每一份善意匯聚成海，照亮更多需要溫暖的角落。這些點滴善舉，如珍珠般瑩潤無聲，卻讓“樂奉獻”的品格在實踐中愈發(fā)閃亮。活動最后丁一副書記寄語同學們：“希望你們既做一顆會發(fā)光的珍珠，照亮自己，更成為能發(fā)光的熱源，溫暖他人”。

愿每一位少年都能如珍珠般，在磨礪中沉淀光華，以四特精神為翼，既做自己的太陽，也成為照亮他人的星光！