教研動態(tài)
春日繁花如期至，深耕教研提質(zhì)效——寧德市2022-2023學(xué)年第4場初中教學(xué)開放活動
春日繁花如期至，粲然流光簇暖陽。為進(jìn)一步推進(jìn)我市民族中學(xué)教育聯(lián)盟校與全市初中學(xué)校教研互動，鞏固提升民族教育水平和初中教育教學(xué)質(zhì)量，助力教師專業(yè)成長，促進(jìn)教學(xué)水平提升，4月26日-27日我校舉辦了寧德市2022-2023學(xué)年第4場“聚焦‘雙減’，提質(zhì)增效”初中教學(xué)開放活動。
本次教學(xué)開放活動分為同課異構(gòu)研討課、評課、專題講座、主題研討。初一語文、信息技術(shù)，初二歷史、地理，初三物理、化學(xué)開展同課異構(gòu)研討課。我校鄭芳芳、蘭曉新、王穎、鐘榮鴻、陳惠英、陳小輝，蕉城區(qū)民族中學(xué)黃鳳秀，福鼎市民族中學(xué)張學(xué)谷、周祖輝，蕉城區(qū)第二實驗學(xué)校林真，霞浦縣民族中學(xué)鄧惠英、林敏12位老師聚焦“雙減”、深研課標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以生為本，師生互動、生生互動，小組合作探究，彰顯了立德樹人的培養(yǎng)宗旨。雖同課，但異構(gòu)，各老師教學(xué)各具特色，風(fēng)格突出，充分展示了老師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實力。課后，與會教師展開互動式評課，暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師亮點，又誠懇地提出了商榷之處，使聽課、評課活動達(dá)到預(yù)期效果。學(xué)科教研員對課堂教學(xué)進(jìn)行客觀評價和細(xì)致地指導(dǎo)，高屋建瓴般分享了對新課標(biāo)的理解和把握，暢談了如何促進(jìn)深度學(xué)習(xí)提升核心素養(yǎng)，交流了基于大概念的復(fù)習(xí)單元教學(xué)等。
各領(lǐng)風(fēng)騷展風(fēng)采
專家點評促提升
福建省普通教育教學(xué)研究室教研員，特級教師，中學(xué)正高級教師黃丹青開設(shè)了《先窮理之熟，后融會貫通》講座，初中部全體中考科目老師參加活動，學(xué)習(xí)交流，受益匪淺。
砥志“研”思，篤“行”致遠(yuǎn)。教研是一次思想上的碰撞，本次教學(xué)開放活動既是教育教學(xué)經(jīng)驗的分享，也是思維理念的碰撞，以研促教、以教帶研有助于深刻領(lǐng)悟課標(biāo)，落實“雙減”，從而提質(zhì)增效。
