通知公告
征集“寧德市民族中學智慧校園項目”設計方案（第一期）的需求說明
根據(jù)寧德市民族中學信息化發(fā)展需求，現(xiàn)征集各軟件應用開發(fā)商對 “寧德市民族中學智慧校園項目” 設計的方案。設計方需根據(jù)寧德市民族中學的學校信息化目前實際狀況，依據(jù)以下需求說明，進行詳細方案設計。設計內容應包含：建設目標、建設的基本思路和框架、建設依據(jù)和原則、以及按該需求說明的建設內容依次進行有效和合理的設計。
征集時間將從發(fā)布日起至9月21日上午11時截止。請將設計方案各打印3份及電子檔一份（用u盤存儲），在截至日期之前送達學校教務處孫曉紅收。方案文檔任何位置不出現(xiàn)公司名稱以及公司圖標等特征信息。提交時，由教務處編寫隨機號，并依隨機號登記相關信息。學校將組織專家對帶隨機號的方案進行評審。該設計方案一旦被選中，將作為項目投標書的主要內容提交投標工作流程。該設計方案為免費設計，并請在方案最后聲明無論是否被選中，該設計方案都將免費提供給民族中學校方在投標之前作進行進一步修改的方案參考資料。不同意者不參加評審。
寧德市民族中學智慧校園項目包含學校數(shù)字化校園管理平臺、以及該平臺對接現(xiàn)有和新增（可能包含硬件）的各種應用服務模塊，并需為對接未來新增的應用項目做好接口的準備，第一期包含得內容說明如下：
一、智慧校園支撐平臺
1. 基礎數(shù)據(jù)（學生學籍數(shù)據(jù)、教師基本檔案數(shù)據(jù)）
2. 統(tǒng)一認證（統(tǒng)一登錄、統(tǒng)一身份認證、授權管理等）
3. 統(tǒng)一數(shù)據(jù) （統(tǒng)一數(shù)據(jù)標準、統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)備份與恢復等功能）
4. 大數(shù)據(jù)支撐（集中存儲、統(tǒng)一管理，實現(xiàn)數(shù)據(jù)轉換、數(shù)據(jù)同步、數(shù)據(jù)快速查詢、數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)監(jiān)控等大數(shù)據(jù)運行特征。）
二、智慧校園管理
1. 辦公自動化（OA,含通知公告、會議管理、公文流轉、任務發(fā)布、通訊錄、請假流程、以及各種審批流程等）
2.報修管理模塊（水電、門窗、桌椅、電腦軟硬件等）
3.場館使用管理模塊（會議室、錄播室、書吧、實驗室等預約及使用情況）
4.派車管理模塊
5.教師考勤、值班等管理模塊（含網(wǎng)絡簽到）
6.印刷管理模塊（提交、排隊狀態(tài)顯示、查詢等功能）
7. 一臉通管理系統(tǒng)（含硬件設計、學生刷臉考勤、學生刷臉進出校園、進出宿舍等）
8.資產管理
9.黨支部管理
10.校園網(wǎng)絡直播
三、學校德育管理
1. 綜合素質綜合評價（過程系統(tǒng)，五個維度、要求對接省平臺），
2. 學生成長記錄生成（成績、平時表現(xiàn)、身體素質等）
3. 電子班牌項目（含硬件設計）
4. 社團活動管理模塊（志愿者管理、團籍管理、社團管理等）
5. 社會實踐管理模塊
6.校運會管理（報名、編排、現(xiàn)場成績實時發(fā)布等）
7.班級管理（含年度評語）
8.學生宿舍管理
9.學生請假
10.年級管理
四、學校教學管理
1. 新高考走班排課管理
3. 智能排課系統(tǒng)（排課、代課、調課等功能）
4. 考試系統(tǒng)（考試安排、網(wǎng)絡閱卷）
5. 問卷調查系統(tǒng)
6. 教學資源庫（公開課、教案、校本練習等）
7. 教師教學評測系統(tǒng)
8. 學分認定模塊
五、校園智能服務
1. 校園微信平臺（包含智能校園常用模塊應用、信息推送功能模塊）
2. 家校聯(lián)系模塊（家長賬號、學生在校情況、老師向家長發(fā)通知、發(fā)成績等）
3. 對接學?，F(xiàn)有的應用服務系統(tǒng)（圖書館、網(wǎng)閱系統(tǒng)、好分數(shù)、學科網(wǎng)、菁優(yōu)網(wǎng)、福建省教育資源公共服務平臺等）
4. 提供未來新應用的對接功能
六、教育大數(shù)據(jù)監(jiān)測與分析
1. 根據(jù)平臺包含的數(shù)據(jù)，分析學校各種信息分布和統(tǒng)計概況
2. 可為領導決策提?。ǐ@挖掘）有價值的數(shù)據(jù)
3. 根據(jù)學校的需求，建立平臺數(shù)據(jù)監(jiān)測與預警機制。
以上設計還需注意以下問題：
1.設計時請依據(jù)《智慧校園總體框架GB/T 36342-2018》、《教育部關于中小學數(shù)字校園建設規(guī)范（試行）》、《福建省中小學智慧校園建設標準》
2.設計時需描述功能流程及必要的界面
3.所有模塊的數(shù)據(jù)采集請使用教育部和省廳的數(shù)據(jù)規(guī)范標準
4.考慮整個軟件運行的可靠性
5.考慮軟件應用的便捷性和可擴充性
6.應考慮系統(tǒng)運行的數(shù)據(jù)安全問題，請描述數(shù)據(jù)安全解決方案。
7.開發(fā)商可在此基礎上進行功能應用等優(yōu)化
8.設計方可以為學校推薦本說明未涉及的好的應用模塊
9.設計應包含軟件運行維護的服務的條款
10.方案需提供軟硬件預算清單。
寧德市民族中學
2018年9月13日
