師生獲獎(jiǎng)
喜 報(bào)
2020年第十三屆全國(guó)民族中學(xué)“民教杯”活動(dòng)再傳捷報(bào)，我校有33件作品獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)5件，二等獎(jiǎng)9件，三等獎(jiǎng)19件。參賽獲獎(jiǎng)作品包括教學(xué)實(shí)錄、微視頻、課件、論文四種類(lèi)型，綜合展現(xiàn)了我校教師在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
特此，向獲獎(jiǎng)教師表示熱烈祝賀！
寧德市民族中學(xué)第十三屆全國(guó)“民教杯”獲獎(jiǎng)作品教學(xué)實(shí)錄
作 品 | 教 師 | 學(xué)科 | 獲獎(jiǎng) |
光的偏振 | 施智華 | 物理 | 一等獎(jiǎng) |
新人教版 BOOK1 UNIT5 The Chinese Writing System | 郭思慧 | 英語(yǔ) | 二等獎(jiǎng) |
微視頻
作 品 | 教 師 | 學(xué)科 | 獲獎(jiǎng) |
網(wǎng)上交友新時(shí)空 | 鐘寧燕 | 政治 | 一等獎(jiǎng) |
影響氣候的主要因素 | 張忠厚 | 地理 | 三等獎(jiǎng) |
有趣的圓錐擺 | 陳 新 | 物理 | 三等獎(jiǎng) |
虛擬語(yǔ)氣在if條件句中的運(yùn)用 | 尤晶晶 | 英語(yǔ) | 三等獎(jiǎng) |
跟著Nemo復(fù)習(xí)定語(yǔ)從句——關(guān)系代詞 | 王婷婷 | 英語(yǔ) | 三等獎(jiǎng) |
項(xiàng)脊軒志 | 林國(guó)清 | 語(yǔ)文 | 三等獎(jiǎng) |
《望海潮》《揚(yáng)州慢》主題探析 | 鐘 芳 | 語(yǔ)文 | 三等獎(jiǎng) |
<好嘴楊巴>形象分析 | 謝小惠 | 語(yǔ)文 | 三等獎(jiǎng) |
判斷說(shuō)理題的解答技巧 | 徐 惠 | 政治 | 三等獎(jiǎng) |
肩負(fù)人民重托的人大代表 | 蘭 花 | 政治 | 三等獎(jiǎng) |
巧用邏輯 提升解題能力 | 王 昀 | 政治 | 三等獎(jiǎng) |
論 文
作 品 | 教 師 | 學(xué)科 | 獲獎(jiǎng) |
核心素養(yǎng)下初中歷史線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)踐與思考 | 陳美嬋 | 歷史 | 二等獎(jiǎng) |
現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探討 | 楊晶芯 | 語(yǔ)文 | 二等獎(jiǎng) |
淺談核心素養(yǎng)下的語(yǔ)文信息化教學(xué) | 阮宇珊 | 語(yǔ)文 | 三等獎(jiǎng) |
課 件
作 品 | 教 師 | 學(xué)科 | 獲獎(jiǎng) |
光電效應(yīng) | 施智華 | 物理 | 一等獎(jiǎng) |
愚公移山 | 陳建芳 | 語(yǔ)文 | 一等獎(jiǎng) |
《西游記》推進(jìn)閱讀 | 張 榕 | 語(yǔ)文 | 一等獎(jiǎng) |
探索生活中的網(wǎng)絡(luò)世界 | 陳小輝 | 信息技術(shù) | 二等獎(jiǎng) |
細(xì)胞器之間的分工合作(第2課時(shí)) | 孫玉惠 | 生物 | 二等獎(jiǎng) |
合并同類(lèi)項(xiàng) | 余瀟琳 | 數(shù)學(xué) | 二等獎(jiǎng) |
入世與出世的碰撞 | 鄭維妙 | 語(yǔ)文 | 二等獎(jiǎng) |
5.2始終堅(jiān)持以人民為中心 | 蘭 花 | 政治 | 二等獎(jiǎng) |
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) | 楊 喜 | 政治 | 二等獎(jiǎng) |
澳大利亞 | 張忠厚 | 地理 | 三等獎(jiǎng) |
三國(guó)至隋唐的文化 | 郭仕惠 | 歷史 | 三等獎(jiǎng) |
4.2.1 食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 陳涓涓 | 生物 | 三等獎(jiǎng) |
圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 | 李銓輝 | 數(shù)學(xué) | 三等獎(jiǎng) |
銳角三角函數(shù)2 | 劉壇金 | 數(shù)學(xué) | 三等獎(jiǎng) |
牛頓第三定律 | 李雙雄 | 物理 | 三等獎(jiǎng) |
《放鶴亭記》 | 袁雄華 | 語(yǔ)文 | 三等獎(jiǎng) |
《與朱元思書(shū)》 | 鄭芳芳 | 語(yǔ)文 | 三等獎(jiǎng) |
省市縣三級(jí)共建以來(lái)，我校作為首批教育部民族地區(qū)“智能教育試驗(yàn)區(qū)試驗(yàn)校”，鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)積極開(kāi)發(fā)數(shù)字教育資源，推動(dòng)數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境中的充分運(yùn)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升信息運(yùn)用能力，提高教師業(yè)務(wù)水平。迄今為止，全國(guó)民族中學(xué)“民教杯”活動(dòng)我校成績(jī)喜人，共有17個(gè)一等獎(jiǎng)，28個(gè)二等獎(jiǎng)，30個(gè)三等獎(jiǎng)。
供稿：教研室
審稿：蘇華春
