社區(qū)家校
師愛進(jìn)萬家，攜手促成長——初一年段國慶假期家訪活動(dòng)
為了構(gòu)建家校溝通的橋梁，寧德市民族中學(xué)初一年段組織了班主任、科任老師和部分家委代表在國慶假期開展了“家校攜手促成長”家訪活動(dòng)。
10月6日，初一年級(jí)以“壽寧-福鼎-霞浦”為一線，對(duì)沿線的學(xué)生進(jìn)行家訪。在家訪過程中，老師們向家長詳細(xì)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)校的管理制度。老師們就學(xué)生在校、在家遇到的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行答疑解惑。家委們表示會(huì)給外縣學(xué)生家人般的溫暖，讓外縣的家長少一分擔(dān)心。
壽寧縣學(xué)生鐘正順的父親說：“在國慶假期，老師的家訪讓我感受到了學(xué)校真切的關(guān)懷，感謝老師的辛苦付出，我相信孩子們?cè)诶蠋煹呐嘤赂玫爻砷L，深信孩子就讀寧德市民族中學(xué)是最好的選擇！”
10月7日，初一年段走進(jìn)福安甘棠、賽岐、穆陽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入家庭，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，特別是對(duì)家庭貧困、單親、留守兒童等特殊家庭學(xué)生，給予更多的幫助與關(guān)懷，為其成長助力，激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、珍惜美好的初中生活。
家委代表李想同學(xué)的父親李先生說：“每位孩子都是家庭的希望，作為家長，我們深知孩子的教育與發(fā)展是需要學(xué)校和家庭共同助力，因此，我們積極配合學(xué)校。這次家訪，我們也積極與其他家長進(jìn)行交流溝通。對(duì)特殊家庭的學(xué)生，我們將給予更多關(guān)愛。同時(shí)希望師生同心，家校合力，共筑孩子們的未來。”
金秋迎國慶，師愛進(jìn)家庭。在這個(gè)假期，老師們深入學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生、為學(xué)生送去關(guān)懷，拉近了教師與家長的距離。通過老師、家長、學(xué)生三者面對(duì)面交談，在學(xué)校教育與家庭教育之間形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。此次活動(dòng)也得到了班級(jí)家委的大力支持與配合，家長之間的交流為班級(jí)建設(shè)提出了許多合理化建議。
“相聚便是緣”，孩子們不顧路途遙遠(yuǎn)艱辛，帶著一張張真誠可愛的笑臉走進(jìn)民中，希望在這里能遇見更好的自己。年級(jí)也定當(dāng)不負(fù)重托，家與校的雙向奔赴，走過你來時(shí)的路，讓這條路更具溫情！
供稿：林媛 謝楊惠
審稿：王麗玉
